<<Назад
Вперёд>>
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Когда я вижу эти кадры, мне не верится...
Не верится, что я действительно закончил университет,
действительно получил высшее образование, действительно
стал инженером... Я мечтал об этом ещё с 99-го года...
Спустя 7 лет моя мечта сбылась, и 20 января 2006-го года я получил
диплом "Военмеха" из рук своего декана!
Тема моей дипломной работы была "Разработка информационной
системы управления контентом WEB-сайта". По одному только
названию можно судить, насколько далеко мой путь ушёл от изначального,
когда я занимался радиоэлектроникой. Всю осень 2005-го я ездил
консультации к своему руководителю - Ткалину Александру Ивановичу,
доценту кафедры И3. Он подсказывал мне решения самых неразрешимых
проблем. Как-то раз я написал в дипломе: "Информационная
система - это то-то и то-то". Александр Иванович с удивлением
спросил:
- А откуда вы взяли это определение?
- Ниоткуда! - гордо отвечал я, - я сам его придумал!
- Тогда надо написать так: "под информационной системой
понимают то-то и то-то". Если кто-то понимает
под ней что-то другое, дискуссии у вас не получится...
Это волшебное слово - "понимает" я запомнил навсегда!
На защите собрались наредкость злющие преподаватели, как, например,
доцент Верхолат - он и на лекциях-то был строг, а тут - как
с цепи сорвался! Резал студентов направо и налево! Председатель
комиссии - пожилой доктор Мельник временами выглядел так, словно
он плохо понимает что происходит. И всё равно, произнося слова
медленно, с неизменной брежневской дикцией, он стремился показать
мне, что моя система не жизнеспособна. В дискуссию включился
и Верхолат, обвинив меня в том, что дизайн слишком прост. "Зато
страницы будут легко открываться", - весело парировал я,
и он не мог со мной не согласиться. Под конец, когда меня буквально
забросали вопросами, профессор Смирнова решила мне помочь:
- Дима, а твоя система, наверное, работает так же, как OLE сервер
в Delphi? - спросила она.
Я не имел ни малейшего понятия, как работает OLE-сервер в Дельфи,
однако ответил: "Ну конечно!". Вопросов больше не
было, а председатель поставил мне ещё один плюсик. Защитился
я на 5, утерев нос дипломной комиссии колледжа, которая когда-то
оценила мой диплом на 4.
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
На вручение дипломов собрался весь наш
курс! Многих ребят я даже не знал в лицо! На вечернем отделении
публика учится самая разная. От 20 и до... Встречались и совсем
пожилые субъекты. Но от этого и атмосфера была совсем иной - преподаватели
больше уважали и придирались намного меньше. В чём-то учёбу на вечернем
можно сравнить с учёбой в колледже. После дневного отделения с его
садистскими методами, вечными очередями и полнейшим равнодушием,
на вечернем я вздохнул, наконец, с облегчением! И потому, когда
студентам предложили выступить, я взял слово. Я высказал много слов
благодарности деканату вечернего отделения, где ко мне отнеслись
как к родному, набросал и немало камней в дневной деканат, упрекнув
их в чёрствости и грубости к студентам. Свою речь я завершил крайне
запутанной фразой, которая, впрочем, казалась мне очень остроумной:
- Одним словом, дневное и вечернее отделения - это день и ночь!
Все засмеялись.
- Уточните, пожалуйста, что день, а что ночь? - попросила меня замдекана.
- Дневное - ночь, а вечернее - день! - сказал я, что вызвало апплодисменты.